生物会考知识点二大总结来啦

地理生物会考马上来了！孩子们是不是多了一点点焦虑，一点点紧张，没关系！我们竞成教育来为你们保驾护航啦！本次生物知识按照年级整理，所以七、八年级的同学们都可以用哦！前一段时间给大家整理了生物的第一部分，本文是第二部分内容。

第四部分生物圈中的人(一)

考查要点

1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2.与人类亲缘关系最近的是现代类人猿中的黑猩猩。

3.在生物进化过程中起决定作用的是环境。

4.人生要经历由_雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程靠生殖系统来完成。

5.胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养。

6.怀孕8周叫胎儿，38周(天)胎儿成熟分娩。

7.受精的部位:输卵管。

8.胎儿与母体进行物质交换的器官:胎盘。

9.胎儿发育的场所:子宫。

10.睾丸:男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素。

11.卵巢:女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。

12.人的生命开始于受精卵。

13.身高突增是青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是人一生中智力发展和身体发育的黄金时期。

14.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六类营养物质。

15.能量物质:糖类(主要供能物质)，脂肪(重要的备用能源物质)，蛋白质(生长发育及细胞修复和更新的重要物质)。同等质量的糖类、脂肪、蛋白质燃烧时，脂肪释放的能量最多。

16.水、无机盐、维生素不供能。

17.缺乏症:缺少钙可引起佝偻病或骨质疏松症;缺少铁可引起缺铁性贫血;缺少碘可引起地方性甲状腺肿;缺少维生素A可引起夜盲症;缺少维生素C可引起坏血病;缺少维生素B1可引起脚气病、神经炎;缺少维生素D可引起佝偻病或骨质疏松症。

18.植物性食物不含维生素A，但许多植物中含有大量的胡萝卜素，胡萝卜素可在人体内转换成维生素A。

19.只补钙不补维生素D没有效果，补钙的同时要补维生素D，维生素D可促进钙的吸收。

*正确的补钙方法:在补钙的同时应补充维生素D或多晒太阳。

20.食物在消化系统中的变化:淀粉从口腔开始被消化，最终转化为葡萄糖。蛋白质从胃开始被消化，最终转化为氨基酸。脂肪从小肠开始被消化，最终转化为甘油和脂肪酸。

21.消化和吸收的主要场所是小肠。小肠适于消化和吸收的结构特点是:①小肠很长;②小肠含有的消化液种类最多;③小肠的内表面有环形的皱襞和小肠绒毛，可增加小肠的表面积。

22.人体内最大的消化腺是肝脏，肝脏分泌胆汁，储存在胆囊里，胆汁是不含消化酶的消化液，只对脂肪起乳化作用。

23.探究馒头在口腔中的变化。

24.消化系统包括:消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。

25.小肠中含有的消化液种类最多(肠液、胰液、胆汁)。

26.为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐。早、中、晚餐能量比是3:4:3

27.绿色食品:在我国，将产自良好生态环境的，无污染的、安全的、优质的食品。28.绿色食品的图标:A级和AA级的。

29.膳食纤维又被称为“第七类营养素”。

第四部分生物圈中的人(二)

考查要点

1.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。肺是进行气体交换的场所，呼吸道是气体进出肺的通道。

2.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。

3.用鼻呼吸的好处:使进入肺部的气体温暖、湿润、清洁。

4.肺活量:人在尽力深吸气再尽力深呼气所呼出的最大气体量。(测3次,取最大值)

5.肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个。有许多肺泡组成，肺泡壁只有一层上皮细胞，外面包绕丰富的毛细血管，肺泡是进行气体交换的主要场所。

6.平静时呼吸频率约为每分钟16次。

7.吸气时:肋骨间的肌肉收缩，胸廓的前后径、左右径变大，膈肌收缩，膈顶部下降。胸廓的上下径变大，胸腔的容积变大，肺内压力变小，外界气体进入。

8.呼气时:肋骨间的肌肉舒张，胸廓的前后径、左右径变小，膈肌舒张，膈顶部回升。胸廓的上下径变小，胸腔的容积变小，肺内压力变大，肺内气体排出。

9.痰形成的部位:气管和支气管。

10.吃饭时不要大声说笑以免会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管引起剧烈咳嗽。

11.咽既是呼吸器官又是消化器官。喉既是呼吸器官又是发声器官。

12.“森林浴”最好在上午进行。

13.进入血液的氧，通过血液循环送到组织细胞里，氧最后是在细胞中的线粒体中被利用的。

14.常见的有氧运动有散步、慢跑、做操等。

15.血常规化验单中:RBC是红细胞，WBC是白细胞，PLT是血小板，Hb是血红蛋白。16.血液由血浆和血细胞组成。加入抗凝剂的血液会分层:上层是淡黄色半透明的血浆，下层是红色的红细胞，两层之间是白色的白细胞和血小板。

17.血浆的功能是运载血细胞和运输维持人体生命活动所需的物质及体内产生的废物等。

18.血细胞包括:红细胞、白细胞和血小板。

19.红细胞:数量最多，两面凹的圆盘状，成熟的红细胞无细胞核，有红色的血红蛋白，可以运输氧气。

20.白细胞:有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围、吞噬细菌。

21.血小板:最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，可以释放与血液凝固有关的物质，加速凝血和止血。

22.血红蛋白是含铁的蛋白质，特性是:在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离。

23.没有细胞核的血细胞有:成熟的红细胞、血小板。

24.血液的功能是:血液不仅具有运输作用，而且还具有防御和保护作用。

24.不同情况血细胞的变化:白细胞多是体内有炎症;红细胞少或血红蛋白含量少是贫血(贫血患者要多吃含铁和蛋白质丰富的食物);受伤时血小板少时血流不止,“血友病”是血小板少。

26.高原生活时，由于空气含氧少，促使_红细胞增多，增强血液供氧能力。

27.血液呈红色是因为其内有红色含铁的蛋白质即血红蛋白。

28.动脉是将血液由心脏输送到全身各处去的血管;管壁较厚，弹性大，血流速度快。

29.静脉是将血液由全身各处送回心脏的血管;管壁较薄，弹性较小，血流速度较慢。四肢静脉有的有静脉瓣(静脉瓣可以防止血液倒流)。

30.毛细血管是连通最小动脉和最小静脉的血管;管壁最薄仅有一层扁平上皮细胞构成;管径极细仅容红细胞单行通过;血流速度最慢;以上特点有利于血液与组织细胞之间进行充分的物质交换。

31.手臂上的青筋是静脉。中医上切脉的位置是桡动脉。静点和输血部位是静脉，测血压和脉搏部位是动脉。

32.心脏四个腔，心尖朝左，上房(左心房、右心房)下室(左心室、右心室)，房连静(左心房连肺静脉，右心房连上腔静脉和下腔静脉);室连动(左心室连主动脉，右心室连肺动脉)。心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚。

33.心房与心室之间有房室瓣(使血液由心房流向心室)，心室与动脉之间有动脉瓣(使血液由心室流向动脉);房室瓣、动脉瓣的作用是防止血液倒流。

34.体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(体循环中经过毛细血管网后动脉血变成了静脉血)

35.肺循环:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房(肺循环经肺部毛细血管网后静脉血变成了动脉血)。

36.体循环和肺循环二者是同时进行的。

37.动脉血:含氧丰富，颜色鲜红。静脉血含氧较少，颜色暗红。

38.输血原则:应以输同型血为原则。

39.健康的成年人一次献血~毫升，不会影响身体健康。

40.容纳动脉血的结构是左心房、左心室、主动脉、肺静脉(即心脏左半部分及与其相连的血管)。容纳静脉血的结构是右心房、右心室、肺动脉、上下腔静脉(即心脏右半部分及与其相连的血管)。

第四部分生物圈中的人(三)

考查要点

1.排泄是人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程。排便不是排泄而是排遗。

2.排泄的途径:排尿、排泄、呼气。

3.泌尿系统包括:肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时储存尿液)、尿道(排尿)。

4.每个肾脏大约有万个肾单位，肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括:肾小球、肾小囊、肾小管。

5.尿的形成过程是:①肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿;②肾小管的重吸收作用，形成尿液;一昼夜形成原尿升，尿液1.5升，是因为肾小管有重吸收的作用。

6.排尿的意义:排出废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。

6.如果尿液中出现红细胞(血尿)和蛋白质(蛋白尿)可能病变的部位是肾小球;如果尿液出现葡萄糖(糖尿)可能病变的部位是肾小管，也可能是胰岛。

7.视觉的形成:外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成物像，视网膜上有对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的特定区域,人就产生了视觉。

9.人眼球的颜色是虹膜的颜色，小白兔的红眼睛是血液的颜色。“黑眼仁”是虹膜，“白眼仁”是巩膜。

10.睫状体调节晶状体的曲度。

11.近视形成的原因:晶状体的曲度过大且不能恢复原有大小;或者眼球的_前后径过长，看远处时，物像落到视网膜的前方。矫正方法:带凹透镜。

12.近视的预防:要做到“三要"和“四不要”。

13.听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，将声音信息通过听觉神经传到大脑的一定区域，形成听觉。

14.晕车、晕船与前庭和半规管有关。

15.当遇到巨大声响时，应迅速张口或闭嘴堵耳，保持鼓膜内外气压平衡，以免震破鼓膜。

16.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。

17.脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。

18.神经系统结构和功能的基本单位是神经元，也就是神经细胞。神经元包括细胞体和突起两部分。神经元与其他细胞相比最主要的特点是:具有突起。

19.脑包括大脑、小脑和脑干等几部分。大脑:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体各种生理活动。小脑:使运动协调、准确，维持身体平衡。脑干:有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。

20.人类特有的神经中枢是语言神经中枢。

21.植物人没有受损的脑结构是:脑干;醉酒的人酒精麻醉了小脑;杂技演员的小脑发达。

22.神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。

23.反射:人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。24.反射弧组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。反射弧必须完整，反射才能进行，缺一不可。

25.反射分简单反射和复杂反射。简单反射是人生来就有的反射。复杂反射是通过长期生活经验获得的，是后天学来的。

*与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。

26.人体内的腺体分外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺有导管，如:唾液腺、汗腺、肝脏、胃腺、肠腺等。内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环到全身各处。如垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢和睾丸。

27.胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。

28.垂体分泌生长激素，作用是促进生长发育。

29.甲状腺分泌甲状腺激素，作用是调节新陈代谢，生长发育等人体的生理过程。30.胰岛分泌胰岛素，作用是调节糖类在体内的吸收、利用、转化等。

31.侏儒症—幼年生长激素分泌不足;巨人症—幼年生长激素分泌过多;呆小症—幼年甲状腺激素分泌不足;甲亢—甲状腺激素分泌过多;地方性甲状腺肿—成年时甲状腺激素分泌过少(当地土壤、饮水和食物中严重缺碘);预防地方性甲状腺肿:推广食用加碘食盐，多吃海带和紫菜等海产品;糖尿病—胰岛素分泌不足。治疗糖尿病应采用注射胰岛素的方法。

32.人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。

33.人类对生态系统破坏的实例:乱砍滥伐、乱排污染物、乱捕滥杀、生物入侵等。34.生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中,并对新的生态环境造成严重危害的现象，叫作生物入侵。

35.温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断，上升的现象。

36.大量使用含有氟利昂的冰箱和空调和因超音速飞机发展导致含氮废气的大量排出，使臭氧层被破坏。

37.全球性大气污染问题包括:酸雨、温室效应、臭氧层被破坏。38.酸雨被称为“空中死神”。

39.为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。

40.我国实行计划生育政策鼓励晚婚、晚育、少生、优生。

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